Vena poética

Toma la maza,
contra las bombas ciegas,
rompe la tasca.

Anuncios en televisión

Seguimos consumiendo. Por la publicidad se puede hacer una valoración del consumo (apreciación personal). Un anuncio en televisión cuesta varios millones en pesetas (que todavía nos entendemos mejor algunos), luego teniendo en cuenta la cantidad de anuncios que colocan las televisiones analógico-gratuitas se puede deducir que existe negocio. Los de coches son los más abundantes y los de seguros. Pero los que inundan los espacios televisivos dedicados a publicidad, que curiosamente también son los menos elaborados y menos artísticos -la publicidad es el medio que tiene mayor índice de creatividad y arte- son los que bajan música o tonos o multimedia a través de SMS, estos son anuncios vulgares y a mi entender bastante malos. Por este sistema te puedes bajar desde un ladrido de perro hasta un pedo(peo, con perdón, en mi tierra), y por lo que se vé es negocio. También cualquier programa de telebasura o casi, de debate o del corazón, tiene un 7377 ó parecido que recibe multitud de mensajes de opinión que les tienen que proporcionar un montón de pasta. Ahí, en esas empresas anunciantes y en los programas que digo, debe de estar todos ese dinero que no nos deja salir de la innombrable, en las compañías telefónicas y en hacienda con el 16% el iva.

Han proliferado también una serie de programas concurso, de madrugada, que inundan estas cadenas durante toda ella, con preguntas facilonas que lo que pretenden lógicamante es la avalancha de llamadas a los 905 etc., que igualmente si los ponen es porque se llama: hasta yo he picado una vez; el truco es que no te cogen el teléfono, lo que hay es un contestador que te entretiene unos minutos/euro... debe ser la nueva picaresca española.

Un premio: tenerlos como amigos

Bueno pues después de mucho pensar y de copiar y pegar estos amigos buenos serán los que tendrán que elegir a sus premiados... porque ellos son los míos:

PENSANDO CON IMAGENES
perros..., perreros... , y perrerías
El Arrecife
CONTRA POETICAM
borrón y cuenta nueva
matacucarachas
Paralelo Adn
El precio del poder
El lobo
LETRAS DERRAMADAS
hacer lo que amelie le hizo al tendero
La Calderón
Eterna aprendiz
BorraEso
Burbuja de Pensamientos

recogedlo de la entrada de abajo, es un diamante... como vosotros.

La noche de los óscares

Me hacen entrega de otro Premio: http://marga-fuentes.blogspot.com/, que nidecoñamerezco, que mañana -bueno hoy- con más tiempo compartiré. Tengo más que Penélope... que cruz.... por cierto le han dado el Óscar a la Cruz... qué Penélope.

Aviso a los premiados... ¡qué trabajo!

Llevo varias horas enviando los avisos de los premios (por aquello de las normas) a mis premiados personalizados, porque como dije mis premiados sois todos. Y estoy agotado, me duelen las puntas de los dedos de darle al teclado y de copiar y pegar (es broma, que decía Cassen). Bueno misión cumplida.

Por cierto, ahora que lo he nombrado: Cassen protagonizó una gran película -española claro- que llevaba por título mi nombre... no voy a hablar más.

Premiado, con razón o sin ella

Me otorga PsicoGym http://psicogym.blogspot.com/estos dos premios, no sé si estas cosas son un juego o algo parecido, de todos modos los acepto, los agradezco y me hacen ilusión.

Yo los voy a compartir con todos mis blogs que sigo, con todos mis seguidores, y con todos los que me visitan asiduamente o por azar, para todos vosotros... avisados estáis.

Bueno como hay normas se los mando a estos amigos… a modo de ejemplo, y a todos en general

A Decir Verdad... Filosofía de "Mantequita"
Asqueados, resentidos y otros malos bichos
Cosillas en general
Diario de una treinteañera
El Capitán Escarlata
Esculapio Hijo del Sol
Fauve, la petite sauvage
Funcionario's Blog
ITACA Y LUNA LLENA
L I S E B E
L u i s - A n t o n i o
La calle vacía
La tacita de café
LA VEGA DOCE
LAS FOTOS DE GROUCHO

Bajen los precios y suban los sueldos

Todos nos necesitamos. No hablo ahora de compañia humana ni de solidaridad. Me refiero al plano económico. Las empresas necesitan trabajadores para producir y obtener beneficios. Los trabajadores necesitamos a los empresarios para que nos proporcionen medios para satisfacer nuestras necesidades y nuestros caprichos. Los comerciantes necesitan de los medios que reciben los trabajadores y los empresarios para vender sus productos y crear empleo que haga que sus trabajadores puedan satisfacer sus necesidades y sus caprichos. Los bancos necesitan que los medios que reciben los trabajadores, los empresarios, los comerciantes, sus empleados e incluso los funcionarios, sean suficientes para que puedan ahorrar y depositarlos en ellos para que puedan invertir en las empresas que contratarán a los trabajadores y cuyos empresarios recibirán beneficios que podrán seguir depositando en los bancos para que todo gire y vivamos y consumamos y podamos satisfacer necesidades y caprichos. Los paises nos necesitan a todos para que la rueda gire y todos recibamos los medios de subsistencia y caprichos que mueven la economía. Parece de perogrullo ¿verdad?, entonces: ¿dónde se rompe la cadena que hace que todo empiece a fallar y todo se desmorone y las empresas despidan trabajadores que no podrán consumir los productos que ellos mismos producen y tendrán que despedir más y ya no podrán satisfacer sus necesidades ni sus caprichos?... me lo expliquen.

Nos quejamos de vicio

Siempre nos parece que nuestros problemas son los más importantes, es lógico y razonable. Pero todo el mundo los tiene, muy distintos. El mío siempre, suele ser el económico: llegar a fin de mes. Pero de qué mes, todos los meses son iguales: la cuesta de enero, la cuesta de febrero, la de marzo y abril, todos cuestan.

No obstante, pienso, que el problema es de economía doméstica. Ésta debería ser una asignatura escolar, más útil que la religión, por ejemplo. Si todos supiéramos administrar nuestros ingresos y nuestros gastos la economía del país no sufriría y lo que es mejor, no tendríamos que echar la culpa a nadie: gobierno, empresarios, ni bancos (los pobres). Podríamos ahorrar, irnos de vacaciones, invertir en bolsa y comprar otra vivienda más grande en el centro y/o en la playa. Además lo tenemos más fácil que los gobiernos, ayuntamientos, clubes de futbol, empresas, etc.; porque nadie de la familia se iba a ir con el dinero a ningún paraiso fiscal, no nos robaría (salvo casos muy excepcionales).

Así que creo que nos quejamos de vicio, nos creamos los problemas, pero tenemos las soluciones, con un poquito de voluntad... y de por favor.

No hablemos de ella

En el momento en que dejemos de hablar de ella, desaparecerá, como por arte de magia. Todo el mundo quiere que se acabe ya, pero siguen insistiendo en el tema un día y otro. Yo no la quiero nombrar, para que se vaya, para que nos deje vivir en paz, estábamos muy bien sin ella, antes de que viniera, de que la prensa le dedicara la mayor parte de sus espacios. No importa quién tenga la culpa, que se vaya, no la queremos, no la necesitamos. Que no la pongan de escusa, que se vaya, todos sabemos quién es (qué es), no la nombréis, se dará por aludida, se hará fuerte, silencio, no lo merece, acabará con nuestra paciencia y nuestras ilusiones. ¡Señora váyase! ¡no la queremos! ¡ya ha hecho bastante daño! ¡olvídenos!. Si quiere que la recordemos con cariño acabe cuanto antes, mejor hoy que mañana; denos un respiro que estamos agobiados. No soy machista pero no la puedo soportar más, nunca ha sido buena, ni su abuela ni su madre ni su hermana. Si decide quedarse, al menos cambie de nombre... no hablo de nadie del gobierno, ni de la oposición, ni siquiera de la iglesia.

Merci beaucoup

Esculapio Hijo del Sol comparte conmigo este premio y yo se lo agradezco y lo comparto con todos mis amigos... y con los enemigos, que los habrá.

A quién le importa...

Hay veces que parece que la humanidad no tiene remedio. Lo único que tiene valor es el dinero y lo que más nos preocupa es su falta o su escasez y nadie tiene nunca suficiente. Pero lo peor es cuando solo nos valoran por lo que tenemos y no por lo que somos. Somos clientes, contribuyentes, feligreses, votantes, ciudadanos, vecinos, parados, trabajadores... números para alguien, para todos, pero ¿y personas cuando?

Los bancos siempre han valorado esta faceta de nuestra "humanidad", por mucho que nos digan en la publicidad. Es cierto que no son entidades benéficas, que no prestan dinero al que no puede devolverlo, pero que pongan tantas dificultades precisamente en esta época de crisis y con el aval del gobierno, que se supone que es para sacar la situación de la crisis, no parece lógico. Se supone que hay que reactivar el consumo: para que se vendan coches, pisos, ropa, caprichos, las cosas que harán que las empresas no cierren y deje de aumentar el número de parados, para eso hace falta colaboración de los dueños del dinero, para eso tienen que considerarnos personas, con la vida en juego, dependientes del dinero si, pero personas... al fin y al cabo.

¿Adoctrinamiento?

Yo no voy a defender a los políticos ni a sus políticas, solo defiendo que no nos manipulen con desconocimientos y malas intenciones que no alcanzo a ver qué pretenden.

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
"EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y LOS DERECHOS HUMANOS"
LOS CONTENIDOS EN EDUCACIÓN PRIMARIA SE ORGANIZAN EN 3 BLOQUES:
(EXTRACCIÓN LITERAL DEL REAL DECRETO 1513/2006, DE 7 DE DICIEMBRE)
Bloque 1:
INDIVIDUOS Y RELACIONES INTERPERSONALES Y SOCIALES
􀂃 Propone un modelo de relaciones basado en el reconocimiento de la dignidad de todas las personas, del respeto al otro aunque mantenga opiniones y creencias distintas a las propias, de la diversidad y los derechos de las personas.
􀂃 A partir de situaciones cotidianas, se aborda la igualdad de hombres y mujeres en la familia y en el mundo laboral.
􀂃 Un aspecto prioritario, relacionado con la autonomía personal, es siempre la asunción de las propias responsabilidades.
Bloque 2:
LA VIDA EN COMUNIDAD
􀂃 Trata de la convivencia en las relaciones con el entorno, de los valores cívicos en que se fundamenta la sociedad democrática: respeto, tolerancia, solidaridad, justicia, igualdad, ayuda mutua, cooperación y cultura de la paz.
􀂃 Trata de la forma de abordar la convivencia y el conflicto en los grupos de pertenencia (familia, centro escolar, amigos, localidad) y del ejercicio de los derechos y deberes que corresponden a cada persona en el seno de esos grupos, identificando la diversidad, rechazando la discriminación y valorando la participación y sus cauces.
􀂃 Asimismo, desde el reconocimiento de la diversidad cultural y religiosa presente en el entorno inmediato y asumiendo la igualdad de todas las mujeres y hombres en cuanto a derechos y deberes, se puede trabajar el respeto crítico por las costumbres y modos de vida distintos al propio y permite proporcionar elementos para identificar y rechazar situaciones de marginación, discriminación e injusticia social.
Bloque 3:
VIVIR EN SOCIEDAD
􀂃 Propone un planteamiento social más amplio: la necesidad y el conocimiento de las normas y principios de convivencia establecidos por la Constitución.
􀂃 El conocimiento y la valoración de los servicios públicos y de los bienes comunes.
o Las obligaciones de las administraciones públicas y de los ciudadanos en su mantenimiento.
o Algunos de los servicios públicos y de los bienes comunes reciben un tratamiento específico adecuado a la edad de este alumnado, es el caso de la protección civil, la seguridad, la defensa al servicio de la paz y la educación vial.
LOS CONTENIDOS EN EDUCACIÓN SECUNDARIA SE ORGANIZAN EN 5 BLOQUES :
En Educación Secundaria se desarrollan y amplían, atendiendo a la mayor edad de los alumnos, todos los contenidos de la asignatura en Educación Primaria, añadiendo algunos otros, como los siguientes:
Bloque 1:
APROXIMACIÓN RESPETUOSA A LA DIVERSIDAD
􀂃 Entrenamiento en el diálogo, el debate y la aproximación respetuosa a la diversidad personal y cultural.
Bloque 2:
RELACIONES INTERPERSONALES Y PARTICIPACIÓN
􀂃 Trata aspectos relativos a las relaciones humanas, desde el respeto a la dignidad personal y la igualdad de derechos individuales, el reconocimiento de las diferencias, el rechazo a las discriminaciones y el fomento de la solidaridad.
􀂃 Se aborda la participación y representación en el Centro escolar
Bloque 3:
DEBERES Y DERECHOS CIUDADANOS
􀂃 Conocimiento de los principios recogidos en los textos internacionales.
􀂃 Identificación de situaciones de violación de los derechos humanos.
􀂃 Actuación que corresponde a los tribunales ordinarios y a los Tribunales Internacionales, cuando se producen situaciones de violación de derechos humanos.
Bloque 4:
LAS SOCIEDADES DEMOCRÁTICAS DEL SIGLO XXI
􀂃 Funcionamiento de los Estados democráticos, centrándose particularmente en el modelo político español.
Se analiza el papel de los distintos servicios públicos
Bloque 5:
CIUDADANÍA EN UN MUNDO GLOBAL
􀂃 Aborda alguna de las características de la sociedad actual: la desigualdad en sus diversas manifestaciones, el proceso de globalización e interdependencia, los principales conflictos del mundo actual, así como el papel de los organismos internacionales en su prevención y resolución.
(más información en el Real Decreto 1631/2006, de 29 de diciembre)

Este es un extracto de lo que es la asignatura EpC, a la que se opone la oposición y la iglesia ve un peligro de adoctrinamiento... ¿la habrán leído o hablan de oídas de lo que les cuenta en la Cope?

Predicar en el desierto

Soy incapaz de comprender que alguien hable de la verdad o la razón en términos absolutos. Sobre todo con las verdades y razones de los que manejan los mecanismos de poder, manipulando a la gente incauta fácilmente.

Quienes, por ejemplo, consideran que una asignatura que promueve la ciudadanía y la democracia es adoctrinadora y que en cambio una asignatura de religión no lo es. Siempre se ha hablado de la doctrina católica, luego enseñarla en una asignatura no puede ser otra cosa que adoctrinar. Aunque no esté de acuerdo con la obligatoriedad de la religión en la escuela, la iglesia católica si que quiere que lo sea, pero no así la educación para la ciudadanía, es decir niegan para los demás lo que piden para ellos.

Esto es predicar en el desierto: que dicen ellos, pero hay que decirlo, cualquier postura se puede defender y es defendible, pero no desde la verdad absoluta que no existe. Quien se cree con esa gracia se miente a sí mismo, pero que no pretenda convencer a los demás: comulgar ruedas de molino, que también dicen ellos. Se pueden defender posturas antiabortistas y antieutanasia, pero no se debe pedir que sean penalizados y no condenen sin embargo la pena de muerte.

Dicen que el matrimonio es indivisible, pero ellos anulan matrimonios a quien tiene dinero... hipócritas (la hipocresía es pecado)... incluso la riqueza es pecado.

Se me ocurre preguntar, por provocar

¿Qué poder tendrá la iglesia (la católica , a. r.) para mandar a España (tierra de María Santísima) a su segundo luciendo sus mejores galas y joyas, a entrevistarse con los mandones y tratar asuntos de política interna y de derechos de los votantes españoles que lo único que queremos es reconocimiento de derechos humanos (los divinos se supone que los otorga dios directamente, sin intermediarios, para que salgan más baratos, por lo de las comisiones que te ahorras, una pasta... oye) con piropos y peloteo, a comer y beber gratis (en tiempo de crisis, que se van a poner moraos (camaleónicos) los de púrpura). Que si no vienen a pedir no vendrían, ¿pa qué? con un email suficiente. Tiene que tener la iglesia c.a.r. diplomáticos que convenzan a los dirigentes de que no adoctrinen en ciudadanía (pecado) pero si en catecismo; ellos que amargaron la infancia y la juventud de algunas generaciones españolas y pretenden seguir haciéndolo y salvando a los que no quieren ser salvados?... pregunto.

A los bancos si que deberían decirle algo los cardenales, los banqueros si que escucharían, los billetes de 500 € son púrpura... también.

Es posible

Es muy posible que dios no exista. Cuando todos estábamos preocupados por el cambio climático, llega el duro invierno, con su frío y sus nevadas (en el norte, qué pena) y todos le echan la culpa a la ministra de fomento (no entro en su capacidad o ineptitud, no es el caso): el cierre de Barajas, las carreteras cortadas, muchos centímetros de nieve (se van a quejar hasta las estaciones de esquí, que por cierto no se podrá subir por no llevar cadenas), los telediarios que informan sobre la meteorología no miran al cielo (en todos los sentidos) miran al gobierno central y a los autonómicos. No pretendo defender ni justificar a los políticos, dios me libre, pero creo que a dios lo que es de dios y al cesar lo que es del cesar... joder, vive la vida.

Que aparezca MARTA sana y salva

No sé que impulso le habrá llevado a raptar a esta niña, ninguno es justificable, nada justifica quitar la libertad o la vida a una persona, menos aún a quien comienza a vivir y tiene todo el futuro por delante, a decidir por ella, el que se haya atrevido a semejante barbaridad tendría muy poco de humano si le causara algún daño. Tal vez se pueda confiar en él, darle la oportunidad de que rectifique, que piense en su propia familia, EN SU PROPIA MADRE, en lo que sufrirá cuando todo se sepa, al final todo se sabe, hará sufrir casi en la misma proporción a las dos familias, a la de Marta y la suya propia. Creo que con un poco de valentía y voluntad seguro que es capaz de devolverla SANA Y SALVA, todos lo esperamos, será famoso, y se le recordará como persona después de todo y no como un animal sin escrúpulos, por ser valiente, por dar la cara, por respetar una vida, una joven vida. Dale la libertad y HAZLO PRONTO para conseguir la tuya. La fe mueve montañas... que te mueva el corazón... TE LO PIDE MUCHA GENTE...TODO EL MUNDO ...... POR FAVOR.